Pobjednici prvog online Projekt građanin/Ja građanin takmičenja/natjecanja

Brčko distrikt

Peta osnovna škola

Tema: “Ambrozija – problem Brčko distrikta”

JU Ekonomska škola

Tema: “Treba li Brčko komunalnu policiju?”

Bosansko-podrinjski kanton Goražde

Osnovna škola „Hasan Turčilo Brzi“ Ilovača – Goražde

Tema: “Problem zastarjelih nastavnih planova i programa iz informatike”

Srednja stručna škola “Džemal Bijedić” Goražde

Tema: Neusklađenost uslova javnog prijevoza sa potrebama i mogućnostima učenika srednjih škola BPK-a Goražde“

Hercegovačko-neretvanski kanton / Hercegovačko neretvanska županija

Osnovna škola fra Didaka Buntića Čitluk

Tema: “Vršnjačko nasilje u digitalnom okružju”

JU “Srednja škola” Konjic

Tema: “Nargila – moderna droga današnjice”

Zeničko – dobojski kanton

JU Osnovna škola Olovo iz Olova

Tema: “Primarna zdravstvena zaštita (ne) dostupna građanima Olova”

Prva gimnazija Zenica

Tema: “Uvedi libru, smanji brigu!” (Uvrštavanje kontinuiranog mjerača glukoze u krvi na pozitivnu listu pomagala koje finansira Zavod zdravstvenog osiguaranja)

Županija Zapadnohrecegovačka

Prva osnovna skola Široki Brijeg

Tema: “Vršnjačko nasilje”

Gimnazija Ljubuški

Tema: “Mogućnost izvođenja kabinetske nastave u Županiji Zapadnohercegovačkoj”

Županija Posavska / Posavski kanton

OŠ Ruđera Boškovića Donja Mahala

Tema: „Uvođenje sekcije društvenih igara” (Društvene igre kao školske vannastavne aktivnosti)

Srednja škola Pere Zečevića Odžak

Tema: “Nedovoljna promocija kulturno povijesne baštine”

Hercegbosanska Županija / Kanton 10

Osnovna škola Glamoč

Tema: “Kako urediti gradski park?” (Zahtjev prema Općinskom vijeću za uređenjem parka)

Srednja škola “Tin Ujević” Glamoč

Tema: “Naša djeca na cesti!” (Nedostatak igrališta za djecu i mlade)

Srednjobosanski kanton / Kanton Središnja Bosna

OŠ “Kiseljak 1”, Bilalovac

Tema: Misli! Reci! Osjećaj! Djeluj! (“Društveno koristan rad i volontiranje”)

MSŠ Travnik iz Travnika

Tema: “Kodeks oblačenja u MSŠ Travnik”

Unsko-sanski Kanton

JU OŠ “Ahmet Hromadžić” Bosanski Petrovac

Tema: “Zaštitimo najranjivije – našu djecu”

JU Medicinska škola Bihać

Tema: “Zaboravljeni heroji našeg kraja”

Tuzlanski kanton

Osnovna škola “Jala” Tuzla

Tema: „Očuvanje šuma na području Tuzlanskog kantona”

Elektrotehnička škola, Tuzla

Tema: “Problem kocke u Tuzlanskom kantonu”

Kanton Sarajevo

JU OŠ “Meša Selimović”

Tema: “Zagađenost zraka”

JU Gimnazija Obala

Tema: “Ugrožavanje slobode medija”

Republika Srpska

Regija Hercegovina

JU OŠ “Jovan Jovanović Zmaj” Trebinje

Tema: “Psi lutalice”

SŠC “Pero Slijepčević” Gacko

Tema:”Bezbjednost djece u saobraćaju”

Regija Doboj

JU OŠ “Sveti Sava” Doboj

Tema: “Teške torbe – kriva kičma”

JU Medicinska škola Doboj

Tema: “Odlazak mladih iz Bosne i Hercegovine”

Sarajevsko – romanijska regija

JU OŠ “Sveti Sava” Istočno Novo Sarajevo

Tema: “Nemamo gdje da plivamo!” (Potreba za bazenom u lokalnoj zajednici)

JU SŠC “Istočna Ilidža”

Tema: “Pogrešno utrošeno slobodno vrijeme” (Incijativa za javni vodeni park u Istočnom Sarajevu)

Regija Birač

JU OŠ “Jovan Cvijić” Drinjača

Tema:”Skupa karta za prevoz đaka”

JU SŠC “Petar Kočić” Zvornik

Tema: “Problem fizičke neaktivnosti kod mladih”

Regija Semberija

JU OŠ “Sveti Sava” Lopare

Tema: “Vršnjačko nasilje”

JU SŠC “Mihailo Petrović Alas” Ugljevik

Tema: “Kreativna bašta” (Uvođenje kutka u školama za kretivni rad)

Regija Prijedor

JU OŠ “Majka Knežopoljka” Knežica

Tema:”Uređenje učionice tehničkog vaspitanja”

JU “Srednjoškolski centar Prijedor” Prijedor

Tema: “Školski namještaj”

Regija Banjaluka

JU OŠ “Petar Petrović Njegoš” Banja Luka

Tema: “Stari i dotrajali autobusi u gradskom prevozu”

JU Elektrotehnička škola “Nikola Tesla” Banja Luka

Tema: “Borba protiv rijaliti programa”

Video prezentacije bit će dostupne na našem youtube kanalu: https://www.youtube.com/channel/UCCuiotMeNZ2Cu_y5AEhziQA

Online natjecanja „Projekt građanin/Ja građanin“ praktične nastave građanskog obrazovanja, ujedno i prva online školska natjecanja ikada organizirana u našoj zemlji, održana su protekli mjesec u Distriktu Brčko, svih 10 kantona/županija Federacije Bosne i Hercegovine i 7 regija Republičkog pedagoškog zavoda Republike Srpske. Rezultat je ovo institucionalne suradnje svih resornih ministarstava obrazovanja u našoj zemlji, pedagoških zavoda, škola, ali prije svega vrijednog rada i posvećenosti nastavnika i učenika diljem zemlje ideji aktivnog i odgovornog demokratskog građanstva, kao nužnog preduvjeta za živu i održivu demokraciju.

U ovoj školskoj godini predmetnu nastavu građanskog obrazovanja pohađalo je 55 740 učenika završnih razreda osnovne škole, gimnazija i srednjih strukovnih škola. Svi oni, u praktičnom dijelu nastave, do proglašenja pandemije virusa covid-19, prošli su teorijske instrukcije za razumijevanje ciklusa javne politike i drugih procesa javnog odlučivanja, ocjene ustavnosti i efikasnosti alternativnih mjera i na primjeru konkretnih problema u zajednici koje su istraživali predlagali su rješenja u formi novih ili izmjena i dopuna postojećih mjera javne politike na lokalnoj i višim razinama vlasti.

Teme koje su učenici istraživali i problemi koje su pokušali riješiti kroz utjecaj na javnu politiku ove su se školske godine odnosili na izborni proces(e), vršnjačko nasilje, cyberbulling i sigurnost na internetu, kvalitet usluge i troškove javnog prijevoza, kvalitet nastave, opremljenosti kabineta, pitanja komunalne politike i organizacije eko policije, rješavanje problema zagađenosti zraka, kao i infrastrukture lokalnih zajednica za kulturne i sportske programe.

Oko 2000 školskih timova svoje je rezultate rada predstavilo na školskim natjecanjima, no prekidom nastave i prelaskom na online forme učenja i poučavanja, obustavljena su, ranije planirana, kantonalna/županijska i regionalna natjecanja. Ipak, učenici su nastavili svoje kampanje javnog zagovaranja, a o svojim istraživačkim nalazima i preporukama izvještavali su putem društvenih mreža. Motivirani njihovom predanošću ovom školskom programu, u dogovoru s obrazovnim vlastima, odlučili smo organizirati prva online „Projekt građanin/Ja građanin“ natjecanja.

Brojni su izazovi s kojima su se u prethodnom periodu susretali nastavnici, učenici ali i pedagoški savjetnici. Online nastava nastupila je naglo, bez prethodne pripreme nastavnog i nenastavnog školskog osoblja, potrebne infrastrukture, a u mnogim sredinama i adekvatne pravne regulative. Od nastavnika se tražilo da nastave poučavati, improviziraju, iznađu rješenja i za probleme poput onih da učenik jednostavno nema pristup internetu, a pri tome brinu i doprinose očuvanju mentalnog zdravlja učenika na koje su se odnosile najrigoroznije restriktivne mjere. Suočeni s različitim izazovima mnoge škole, odlukom resornih ministarstava obrazovanja, ranije su završile nastavnu godinu, pa su tako online natjecanja održana u nenastavno vrijeme, što je opet zahtijevalo dodatne napore nastavnika da kontaktiraju i koordiniraju timovima učenika koji predstavljaju razredni portfolio. Kao dodatne poteškoće uočene su nedovoljno razvijene digitalne kompetencije, kao i suzdržanost od javnog prezentiranja razredne aktivnosti. Unatoč svim problemima i izazovima natjecanja su održana u svim sredinama, kako za učenike osnovnih, tako i za učenike srednjih škola. Ovo vrijedno iskustvo dokazalo nam je da možemo održati kontinuitet ne samo nastave, već i vannastavnih aktivnosti kao što su natjecanja i u vanrednim uvjetima proglašenja pandemije.

Za potrebe organizacije natjecanja obrazovnim vlastima u BiH donirana je oprema u vrijednosti od oko 90 000 KM osiguranih iz grant sredstava Ambasade Sjedinjenih Američkih Država u našoj zemlji.